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　　　　近日，内乡县夏馆初中深入分析当前课改工作中存在的问题，多举措积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学。   　　强技能，抓实教师分层培养。为发挥第一课堂作用，积极搭建新教师的成长平台，以实践促提升，分批开展新教师汇报课，研讨课，考核课，骨干教师示范课等课堂教学实践活动。采取“推门听课+师徒帮扶+集体备课”等形式，精准查找新教师课堂教学中的突出问题和薄弱环节，以问题为导向，引导教师扎实做好备课，提前预设课堂，创设有效问题，助力教师成长。   　　明方向，提升课堂教学效率。为进一步推进学校课堂教学改革，提升教师课堂教学效率，学校开展了一系列以“教学评一致性”为主题的课堂教学改革研讨活动，以集体智慧深层剖析“教学评一致性”在课堂教学中的实际应用问题，为教师现场展示可学习、可借鉴的教学理念、教学方法、教学经验。在学习与反思中不断提升课堂教学效率，助力教师不断提升课堂教学效果。   　　压担子，促教师全面成长。为进一步适应“三个课堂”建设要求，教师全员参与，每人必须掌握一项技能，通过教师自学，外派学习等方式，以更好的姿态胜任工作岗位；建立后备人才库，做好青年后备干部挂职锻炼和培养，让青年教师在教育管理一线“唱主角”“挑大梁”，多项举措推动“课改”落地生花。   　　（通讯员 李会仙 供稿）