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　　　　为进一步提高班级管理水平、提高育人工作的实效性，切实推进学校班主任队伍专业化发展，为班主任发展和青年教师成长搭建共同成长的平台，3月11日，济源六中召开班主任工作室成立暨首次研讨会。卢永战校长和赵勇副校长亲临现场，对工作室成立作了工作指示。     　　赵勇副校长对济源六中班主任工作室成立的原因、重要性进行了解读。从培训、研修、实践三个方面提出班主任工作室开展活动的方向。鼓励班主任和青年教师要肯勤于专研，深入学习，善于总结，不断提升专业化水平，尽快成长为市级、省级名班主任，为济源六中名班主任工作室冠名。   　　卢永战校长在会上指出，班主任工作是学校德育工作的第一关键，是教书育才的第一组织者。班级的有效管理，离不开班主任高超的管理技巧，班主任工作室的成立就是希望大家通过平台来提升班主任工作技巧，学校班主任和青年教师要积极参与，终会受益匪浅。卢校长强调，要在教育事业上有成就、有威望，就必须要干班主任工作，干好班主任工作。班主任在班级管理实践中，要做好角色转变，由权威型向对话性型变，由高耗型向高效型转变，由经验型向科研型转变，由约束型向发展型转变，希望大家借助这个平台，更好地推动学校德育工作及自身专业水平的不断提升。   　　随后，学校班主任分年级围绕：高一如何培养得力班委？高二如何营造好的班风学风？高三如何营造高考冲刺氛围？三个研讨主题展开研讨活动。各年级班主任们针对主题结合本班的具体现象和问题相互探讨，大家群策群力，研讨现场气氛热烈，学校青年教师也加入其中，不时地咨询，整理笔记……直到时间临近，大家依然探讨得火热。赵勇副校长针对研讨会总结四点：平时课堂上、活动中教师要注意积累素材，发现学生的可爱之处；提倡组织班级内部活动，不搞空洞的说教；要注意会诊归因，进行开方抓药，最终对比疗效，注意要在优中选优；要明确校规班规，正面管教。   　　不忘初心，砥砺前行。济源六中班主任工作室的成立，必然会推进德育中坚力量的快速成长，必然会推动学校德育工作再上新台阶。   　　(通讯员 连安民 供稿）